March 15th, 2016

Петербург

(no subject)

Санька начал читать. В смысле берет сам толстую книгу и читает. Его первой книгой стала "Сказочная Вселенная" Левитана. Вот и попробуй тут угадать с этими детьми, что им понравится.
Для статистики:
Манька начала читать в шесть лет с книжки "Приключения Карика и Вали". Мы тогда снимали летом в Бердянске койки. У хозяйки была дочка старше Маньки на год, поэтому хозяйка предпочитала отдыхающих с детьми. Нам тоже повезло, потому как это был единственный дом на косе с водопроводной водой. Остальные довольствовались скважинами, вода из которых называлась "соленой" и использовалась только для помыться-постирать. Воду же для питья называли "сладкой", ее привозили в цистернах и нужно было носить в ведрах или канистрах.
Добирались до Бердянска мы полтора суток поездом. Он делал какой-то странный крюк по дороге, поэтому так долго. И поскольку электронных гаджетов в то время еще в природе не существовало, с собой у меня было только несколько тоненьких книжек формата А6. Сказки Гауфа, еще какая-то мелочь. А "Приключения Карика и Вали" мы взяли у хозяев. Хорошо, что Манька успела ее дочитать, потому как у нас этой книжки тогда не было, а книжные магазины выглядели совсем не так, как современные.
Сейчас и представить странно, что купить книгу было проблемой. Более того, узнать, какую книгу какого автора стоит купить, тоже было непросто. Мы покупали все подряд, что "давали", и случайным образом находили "жемчужины". В каждой семье были почти обязательные книги, полученные за сданную макулатуру. Я прекрасно помню, как бабушка старательно собирала эти стопочки: газеты отдельно, молочные пакеты отдельно. Потом мы относили их на пункт сбора, их взвешивали (у нас дома тоже был безмен, и бабушка тоже взвешивала макулатуру перед выходом) и давали марки, которые клеились на картонные карточки. Собрав необходимое количество марок, жаждущий приобретал право на покупку вожделенной книги.
Таким образом у нас появился Дюма, которого с упоением читала бабушка. И я с ней заодно. Так что моей первой книгой стала "Графиня де Монсоро". Подходяще для восьми лет.
На самом деле я научилась читать где-то между шестью и семью годами. Как это произошло, совершенно не помню. Я вообще плохо помню себя маленькой. Какие-то отдельные эпизоды, да и то не уверена, не дофантазировала ли я их с годами. Процесс обучения складыванию букв в слоги от меня ускользнул.
Зато я хорошо помню, как просила, чтобы меня отдали в первый класс в шесть лет. В школу шла моя подружка, жившая на одном этаже с нами. Но мама сказала, что меня не возьмут, поскольку я не умею читать. И это было абсолютной правдой, я не знала ни одной буквы. Я тут же стала уверять, что к первому сентябрю научусь, но никто не собирался ни отдавать меня в школу, ни учить читать. Так что я пошла в детский сад, Милена в первый класс, и хотя мы еще общались некоторое время, но законы школьной "социализации" неумолимы, год разницы становится непреодолимой пропастью, и к средней школе я уже и не помню, жила ли Милена все еще на нашем этаже или нет - наши дороги разошлись.
А читать к первому классу я научилась и даже прочитала на вступительных испытаниях название какой-то брошюры, что-то типа "Министерство просвещения и тп". Директор нашла, что дать почитать будущей первоклашке. Понятно, что школа была образцово-показательная, наш дом к ней не относился, хотя и стоял ближе всех. Мы жили буквально на школьном дворе: выходишь из подъезда, заворачиваешь за угол дома и оказываешься на школьном стадионе. Зато из "относящихся" к школе домов детям приходилось добираться на троллейбусе.
Но это так, лирическое отступление. Просто я подумала, что ни одной из книг, с которых начинали читать мои дети, у меня в детстве не было.
Темка лет в девять пристрастился к "Приключениям Карандаша и Самоделкина". Он читал эту книгу и ее продолжения около двух лет. Читал и перечитывал по многу раз. Она так и осталась его любимой детской книжкой. Недавно он удивлялся, почему же младшие не читают ее.
А у младших свои предпочтения. Таня сначала читала комиксы Туве Янссон, потом "Пеппи Длинный чулок" и наконец цикл Крессиды Коуэл "Как приручить дракона".
Я про Мумми-троллей впервые узнала от мужа: он принес в семью в качестве приданого сборник сказок скандинавских авторов. Астрид Линдгрен я, конечно же, читала, но только про Карлсона. У меня был совсем небольшой читательский опыт. То есть читала-то я много и запоем, но поскольку книг было мало, то каждую я вынужденно перечитывала по многу раз.
Моими детскими книгами были "Волшебник Изумрудного города", первая и третья книги. Пятую и шестую я прочитала уже лет в двенадцать, а про Урфина Джюса и вовсе после замужества, Страну же Прыгунов так и не осилила. Зато первую книгу просто обожала, нам ее давала почитать мамина коллега. Я перерисовывала себе Элли и Тотошку и даже написала продолжение сказки про Страну Летучих обезьян. Жалко, что оно потерялось, было совсем неплохо.
Еще я очень любила книжку Кира Булычева "Сто лет тому вперед". Для того, чтрбы почитать еще хоть что-то про Алису, ездила в детскую библиотеку и сидела там в читальном зале, перечитывая "Девочку с Земли": Булычева на дом не давали. К сожалению, ничего не знала про многочисленные продолжения, и никто мне не сказал. Так что читала их уже вместе с собственными детьми.
В библиотеке же брала Левшина "Магистра Рассеянных наук", других книг Левшина не было. Магистра я тоже читала многократно.
Обожала "Четверую высоту", которую давала мамина сестра. Я так часто брала ее почитать и при этом настолько аккуратно относилась к книжке, что уже когда я совсем выросла (совсем-совсем большая стала, годам к сорока), тетка подарила мне эту книжку.
Всех этих книг у нас дома не было, нам их давали почитать мамины знакомые и родные. В условиях тотального дефицита действовал обмен книгами, что навсегда приучило меня относиться к печатным изданиям крайне осторожно.
У нас же было несколько книг из Детской библиотеки Приключений: Том Сойер, Остров сокровищ, Плутония с Землей Санникова, Тайна двух океанов. Были книги Гайдара, Купера, сказки Андерсена, русская классика в ограниченном количестве. Поскольку книги попадали в дом случанйым образом, то частенько не хватало книг в циклах. К примеру, "Графиня де Монсоро" и "Сорок пять" у нас были, а "Королеву Марго" мне удалось прочитать уже тоже только после замужества. У мужа почему-то была именно она, а двух последующих не было. Поженившись, мы обрели полный комплект. Но все нужно читать вовремя, и если в детстве я обожала Шико, то став взрослой, уже и не перечитывала любимые когда-то книги ни разу.
Очень много прошло мимо меня. Я хотя и была постоянным посетителем библиотеки, но видимо стеснялась спрашивать совета, сама бродила между полок и пыталась выбрать, что почитать. Кроме Рассеянного Магистра и вспомнить не могу ничего библиотечного.
Потому не стоит удивляться, с каким трепетом я отношусь к детским книгам. Особенно красиво изданным, с красочными иллюстрациями. Я пожалуй, испытываю гораздо большее удовольствием, когда читаю их свлим детям, чем они сами.
Да, чуть про Васю не забыла. Вася начал читать раньше Саньки. Читает себе сам и читает. Сейчас вот по сказкам Андерсена пошел. Перечитывает каждую по несколько раз, причем у нас скопилось несколько изданий сказок. С иллюстрациями Ломаева, Бирмингема, Федорова, в сборниках. Так Вася прочитывает каждую сказку в кажлом издании, сравнивает иллюстрации, перерисовывает. Потом все вместе ставят с Васиной подачи спектакль по прочитанному. Вчера это был "Стойкий оловянный солдатик". Вася играл Солдатика, Таня танцовщицу, Санька злого тролля, а меня ангажировали читать текст от Сказочника. В роли зрителей были папа с Темой. Спектаклю прошел на ура, и Вася переключился на Огниво. В данный момент они с Санькой строят сказочное королевство для очередного представления. Бородинское сражение мы уже многократно разыгрывали на расстеленном пледе с картонными солдатиками.