July 26th, 2012

Петербург

Общаться с ребенком - как?

У меня сейчас вдруг какой-то период начался - я наконец-то поняла то, что знала уже много лет. Сначала о простом.
Вот уже года четыре, как Маша рассказывала мне, как удобно чистить овощи специальным таким ножиком. И мама тоже под Машиным влиянием накупила мне этих ножиков. А я злилась ужасно, что мне в дом опять тащат то, что считают нужным они, а не я. И все ножики повыбрасывала (то есть отвезла маме обратно), кроме одного, потому что Теме тоже понравилось им овощи чистить и для него пришлось оставить. Я даже пробовала несколько раз под Машиным нажимом почистить этим ножиком что-то там, но не получалось у меня и было неудобно.
И вдруг, на даче я нашла забытый Машей ножик этот и попробовала почистить им морковку. И мне понравилось! И еще очень здорово им чистить кабачки. Я всегда жутко мучилась с этими кабачками и в большинстве случаев решала и вовсе их не чистить, а просто помыть тщательнее, а вот теперь чищу прямо-таки с наслаждением.
И еще про луну. Но это я пока еще не до конца поняла, зато хоть появилось желание разобраться. И на том спасибо.
А самое главное - умение активно слушать. Ну или примерно об этом. Я, конечно, читала Гиппенрейтер. Давно уже, лет десять назад или даже больше. И мне в принципе понравилось, я даже пыталась что-то там "взять на вооружение". Потом еще перечитывала пару раз. И считала себя вполне в курсе. А сама-то всю жизнь страдала от этого неумения окружающих общаться, сопереживать. Ну не всех окружающих, а мамы с бабушкой, например. Вот приду из школы, начну что-то рассказывать. То ли нейтральное, а то ли меня кто-то обидел. Рассказываю, а они мне: "А ты бы вот так сделала" или "надо было так". Из лучших побуждений (как я сейчас понимаю). А мне обидно: я же просто поделиться, я и так знаю "как нужно", чего меня учить опять - ну и поругаемся, и дам себе зарок, что больше никогда ничего рассказывать не буду, а потом забуду и по новой... И когда о своих детях думала, то думала, что "я-то никогда так делать не убуду" и вообще. И делала, именно так, и главное - даже не замечала. А если и замечала, то не знала, "А КАК НАДО?" И еще раз повторю: книжку-то я читала и не один раз. И ничего в голове не щелкнуло: она же, мол, об этом самом и пишет!
И вот ОСЕНИЛО!!!!! Как сказала Маша: "Потребовалось десять лет и четыре ребенка." (Маше, кстати, очень понравилось, как я ей об этом рассказывала, она даже попросила меня именно так все Илье рассказать, а теперь я вот и запишу для памяти и назидания потомкам, ха.)
Так вот, началось все с Васеньки. Он когда начинал капризничать, я почему-то вдруг стала с ним так говорить:
Я: Вася бедный.
Он: Да.
Я: Васю никто не любит.
Он: Да.
Я: Васю никто не жалеет.
Он: Да.
А сам сидит у меня на коленях, я его глажу, к себе прижимаю.
А потом он посидит пару минут и спрашивает:
- А мама меня любит?
- Да.
- А папа меня любит?
- Да.
- А Таня меня любит?
- Да.
(ну дальше по списку, понятное дело)
А потом он соскакивает с моих колен и совершенно счастливый уходит.
Ну вот начали мы с ним так общаться, а потом когда он уставал или что-то не получалось у него или у Саши, я не говорила, как раньше: "Ну потерпи, скоро уже придем, немного осталось" или "А ты сделай вот так" и тп, а говорила что-то типа: "Вася устал, он бедный, Васе тяжело, у него ножка болит" - и просто чудо какое-то, вместо истерик - нормальное поведение!!!!!
И уже потом я вспомнила про книжку (надо бы перечитать снова, а то уже подзабыла) И вот тут уже просто ОЗАРИЛО!
И я вот теперь думаю, ведь это не кто-то меня заставлял, я сама книжку покупала и читала и даже что-то там думала. А вот поди ж ты, ничего не понимала.